[提要]2013年5月，Corel教育组走进云南，共走访了7所院校。此次巡讲提高了院校师生对Corel软件及相关课程和认证体系的了解与兴趣，整体扩大和提升了Corel软件及新媒体艺术时代教育项目的宣传效果，同时也将大力宣传Corel2013年创意设计大赛，请大家踊跃参与并密切关注。
云南财经大学设计学院
学生院系与专业：设计学院－动漫及环艺专业
现场人数：100人
云南财经大学创建于1951年，历经半个多世纪的建设，已发展成为以经济学、管理学为主，哲学、法学、文学、理学、工学等学科协同发展的多科性省属重点大学。其中，现代设计艺术学院成立于2006年，学院有先进的多媒体教室、画室、陶艺工作室、雕塑工作室、印刷工作室、摄影工作室、计算机机房、苹果电脑工作室等各类专业工作室，设有艺术设计图书资料室，教学设备仪器总值300余万元。我院还是教育部全国ITAT教育工程云南省管理中心及全国ITAT教育工程数字艺术人才培养项目管理办公室单位。学院拥有一支实力雄厚、教学经验丰富、水平高、敬业精神强、充满活力的教师队伍。现有教授、副教授8名、讲师15名，并聘有多名外籍专家常年任教，教师队伍结构合理，教师研究能力及实践经验强，出版多部教育部指定教材。2007年10月，5名教师应邀参加了在马来西亚举办的首届国际艺术博览会，教师绘画及设计作品受到了与会画家及艺术家的青睐和好评。此次参与讲座的是设计学院的动漫及环艺艺术专业的学生，动漫专业的大一学生已经学习过了PS，现在也在学3D软件，对Painter软件及会声会影软件感兴趣，同时，讲师还鼓励学生参与大赛，抓住提升设计水平的机会。
云南财经大学
云南财经大学现代设计艺术学院
讲座前的学生们已经提前到场
专业老师丁老师在做讲座内容介绍
中国区大赛的宣传页面
同学们听的若有所思
大赛奖品的介绍及宣传品的展示
Corel教材,arts杂志展示及奖品展示
Corel各专业教材展示页面
王老师在展示软件案例
“Corel新媒体艺术时代(Corel New Media Art Era)”活动背景：
“Corel新媒体艺术时代(Corel New Media Art Era)”教育计划是Corel公司联合中外相关行业与教育专家及Corel技术专家、一线教师，根据中国新媒体艺术时代发展的特点与需求，针对全国的大学、职业院校和中小学以及社会培训机构等创意类人才的培养、师资力量的建设以及相关课程的设置而全新推出的教育项目。其宗旨是基于Corel公司的核心技术与资源，帮助和推动创意文化产业及新媒体艺术教育在中国的发展。
“Corel新媒体艺术时代”教育计划在全国设立Corel中国教育运营服务管理中心、Corel公司全球教育伙伴、Corel公司授权教育基地、Corel公司授权培训中心等为用户提供软件教育与认证考试等服务；同时为保证并推动教育计划顺利实施和发展，Corel公司特设Corel中国专家委员会、Corel公司授权教育推广中心等机构专门帮助计划的发展和执行。
Corel新媒体艺术时代教育计划认证体系
Corel“新媒体艺术时代”教育计划认证体系分为：平面创意设计、原创自然绘画、视频设计、CAD设计、技术文档制作及文档压缩加密等几大类型的Corel认证产品专家、Corel职业技能认证和Corel认证教师。
Corel认证产品专家(Corel Certified Product Specialist, CCPS )
Corel产品专家：接受Corel某个软件的培训并通过相应的考试而获得的基础认证。面向全国高等教育、职业教育、基础教育及创意产业从业人员等。
Corel职业技能认证（Corel Certified Industrial Designer, CCID ）
Corel职业技能认证是指经过相关行业的技术、标准和流程以及所有Corel相关软件培训，并通过相应的考试认证而获得的中高级认证。
认证类别与内容：
Corel认证平面创意设计师
Corel认证自然数字绘画师
Corel认证商业插画师
Corel认证工业设计师
Corel认证视频编辑制作师
Corel认证服装设计师
Corel认证服装制版师
Corel认证原创动漫角色设计师
Corel认证建筑景观/园林规划设计师
Corel认证室内设计师
Corel认证地图绘制师
考核方式：在线考试（软件、行业知识）+ 操作题（提交作品）
Corel中国认证教师（ Corel China Certified Teacher, CCCT ）
Corel中国认证教师是衡量教师教授Corel软件和知识的资格认证。Corel对授权机构教师进行统一培训和认证，成绩合格的教师可获得Corel颁发的证书。
考核方式：在线考试（软件、行业知识）+现场教学+课件制作（提交作品）
巡展报名及咨询：
联系人：李巍巍
联系电话：010-82626332
电子邮件：liweiwei@hope.com.cn